待家长们离开班级后,何尹倩老师站在讲台中间给全班新生讲解道:“同学们大家好!我的名字叫何尹倩,今年二十五岁。我是师范学院毕业学生,分配到蒙京小学工作已有三年。期间我带过多个新生班级,现在是一(一)的班主任,同学们可以称呼我为何老师。首先我代表学校欢迎大家加入我们学校,成为我们西门小学一份子,往后我们就是一家人,一个团队,大家要互相帮助,互相关爱,将我们学校维护好,将你们的学习搞上去。这样既对得起含辛茹苦将你们养大的父母,也对得起我们这些老师,更不枉学校培养。大家有没有信心?”

“有……有……”台下学生回答声音熙熙攘攘,也不够响亮,像一群弱兵残将,毫无生机。

对于这样的回答,班主任何老师显然十分不满意。不过这也在她预料之中,毕竟眼前这些孩子都是刚从幼儿园阶段刚升上来,有些事情他们还不清楚,这也是她这个班主任首要解决的问题。

于是何老师提高嗓门对大家说道:“同学们,你们早饭都吃过没有?”

“吃过了。”底下异口同声道。

“有没有没吃过早饭的同学?请举手。”何老师问道。

底下鸦雀无声,无人答应,也无人举手,只是目不转睛地望着何老师。他们想知道何老师为何问这样的问题,难道学校除了关心学习之外,还关心学生是否吃饭,可是学校只提供午餐,又不提供早餐。

“既然大家都吃过早饭,那身体就应该有力气,说话也会大声,可是刚才大家回答的时候,我感觉有气无力,像三天没吃饭,也非常不整齐。这样,我再问一边,你们重新回答一次。大家有没有信心?”

“有。”同学们被何老师这么一说,一个个都卯足劲扯着大嗓门回答道。

当时声音确实非常响亮,迫使何老师的耳朵都微微一颤,继而说道:“好,很好。这才像吃过早饭的孩子,这才像朝气蓬勃的孩子,这才具备好好学习的状态。既然你们来到学校学习,就要抛弃掉暑假中那些懒散的习惯,要以良好的精神面貌认真学习,认真听课,只有用饱满的精神状态,才能真正吸收知识,取得理想成绩。小学阶段就如盖房子的基础,基础不打好,往后初中,高中都将非常困难,所以小学阶段是非常重要的,几乎是重中之重。我希望你们都能把握好这个阶段,把握好自己人生起步阶段,不负韶华,开创一个美好的明天。”

何老师噼里啪啦说了一番慷慨激扬的话,这是在激励底下刚入学的新生,激励他

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