周谦之后就是宋廷川 相对于周谦 宋廷川最初进去的时候 还是比较中规中矩的。
“大家好 我是来自高一（5）班的宋廷川 擅长活跃气氛 曾主持过学校不少文化活动 有比较丰富的主持经验 这一次也希望重回主持的舞台 希望各位老师能给我这样一次机会 谢谢。”
不得不说 川哥干起正事儿来的时候 还是比较像那么一回事的。
褪去了痞气和慵懒 他的脸上是一本正经的模样 站在那里 宛若脱胎换骨。
其实方才周谦没有注意到的是 面试官最边上那个 就是五班的语文老师 何婧。
何婧老师对于刚刚自己班上这个熊孩子的表现其实是好气又好笑 就没见过有人是这么来面试的。
再看到周谦之后进来的人是宋廷川时 何婧也是很无奈了 嗯 因为何老师觉得 宋廷川跟周谦一样 也是来搞笑的。
但是面前的宋廷川 真的给了她一种很不一样的感觉 让她实实在在眼前一亮。
毕竟宋廷川之前可没少在她课上睡觉 这么精神的时候 还真是不多见。
因为何老师坐在最里面 所以宋廷川此刻也没有注意到她 只是静静等待面试官提问题。
“宋同学你好 你刚刚说你擅长活跃气氛 所以你认为主持人应该具备的能力就只有活跃气氛吗？”
“并不。”
宋廷川相当淡定 面不改色地侃侃而谈：
“学识
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举止 谈吐 才艺 智慧和沉稳 这些都应该是一个主持人应该具备的素质 但比起这些来 我觉得幽默更重要。毕竟艺术节活动的串联都是由主持人架构的 而每一项活动的 观众对于它的期待度 基本就全依靠主持人的串联。对于观众来说 什么是让他们期待的？能给他们带去快乐才是他们最期待的。”“如果没有幽默 主持人的讲述平铺直叙 那整个会场的活动都会变得沉闷而死板 在这样的情况下 我觉得主持人甚至可以不需要存在 一个喇叭 或者说一个机器人也可以做到 ‘上一个节目结束 接下来是下一个节目’ 只用这一句话就可以贯穿全场了 那又何必需要挑选主持人？”
宋廷川话落 面试官都下意识地鼓起了掌。
这小子 太强了 连何婧都有些刮目相看。
“那你觉得你最适合哪类节目的主持？”
宋廷川挑眉：
“我以为艺术节的主持就只有文艺类这一个选项而已 难不成我们学校还能把艺术节做成新闻直播间？”
敢这么把问题抛给面试官的 宋廷川绝对是头一个。
但也架不住面试官对宋廷川的欣赏。
是的 因为这就是标准答案 这个问题本身就是一个陷阱 考的就是面试者对于艺术节的了解程度。
面试官们面面相觑间纷纷点头时 一旁的何婧却突然出声提了一个问题：
“请问宋同学 你刚刚说你有丰富的主持经验 我相信每个人都不是天生的主持人 所以能说说你最失败的一次主持经历吗？主持的是什么活动？事后有反省自己为什么失败吗？从中学到了什么？”
这一串的问题 可以说是有些刁钻了。
宋廷川见到自家语文老师的时候 面色就是一僵 再一听她的问题 顿时整个人都不好了。
老师！咱是自己人！你要不要这么狠！
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