德国科学技术的发展具有悠久的历史,令以其科学成就而闻名于世,然而在上世纪30年代,德国的科学却逐渐失去了优势,穷兵黩武的侵略政策摧毁了科学发展的基础,疯狂残暴的民族迫害严重破坏了科学家队伍。

在第2次世界大战中,德国的高等院校和科研设施60%遭到了破坏,图书馆和藏书资料几乎丧失殆尽,为了摆脱**统治,许多科学家逃到了国外,大部分移居到了美国或英国,而这种人才的转移,使英美的科学比德国大大超前发展了,战争结束后的十几年中,由于主权丧失,极大的阻碍了德国科学技术的发展和复苏,很多优秀学者被美苏两国瓜分,直到1959年联邦德国成为主权国家之后,才重新制定统一的科学技术发展政策。

从60年代开始,像西德这样一个缺乏原料和依赖产品出口的国家,为了保持经济发展的势头和后劲,就只能依赖其科学技术,只有科学才能培养用于技术进步和社会发展的知识技能和宝贵原料,也正是对科学的这种认知,决定了国家科学政策的性质。

在整个冷战期间,联邦政府中专门设立了科学教育部,并且由他来制定政府的科学政策和管理科研经费,正是在这样一个部门的主导下,德国不仅恢复和扩大了原有的大学,而且还新建了一批大学,从而使德国的教育系统空前膨胀起来,进而大大推动了科学基础设施的建设,为科研工作提供了良好的工作条件和社会环境。

60年代末期,联邦政府与各州政府签订了一项关于促进学术研究的协议,根据这一协议,如一些大学,研究促进机构以及提供合同研究的机构的,也都制定了自己的研究政策和规划,他们可以利用国家的科研经费,并能完全自主地加以支配,而不受政府的干预,课题不受国家管制。

与此同时,引进先进技术也成为了联邦德国发展经济的主要动力,出于对美国多国公司的技术,将在西德占主导地位的担心日益增长,因此联邦政府通过大量争夺科研经费来刺激本国的科技研究与发展,在整个60~70年代,德国政府划拨的科研经费占国民生产总值的2%,这远远高于其他国家在科研方面的投入,而且联邦政府还采取各种措施激励支持关键技术的发展,鼓励开展自主研究开发工作,这一系列的政策,使得在冷战期间,德国的科技进入了高速发展的快车道,并使西德的科技技术取得了举世瞩目的成就。

进入80年代后,西德政府又进行了一系列的科技改革,并调整了科研的重点,紧跟世界科学技术的发展。

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