这是延平县教育局局长原进宝的电话。方圆觉得自己这么长时间都没有给原局长回电话，实在说不过去。现在，原局长都把电话打来了，这是多大的面子啊！从中可以看出原局长是真地欣赏自己。方圆连忙对姚长青说：“校长，我到门外接个电话。”
姚长青微笑着回答：“去吧，我正好要跟董校长说几句话。”
方圆出门后，姚长青对董梅说：“董校长，这么长时间，我们一直都在忙，也没挤出一点时间好好交流一下。看你那么辛苦地全身心扑在工作上，真是让我感动！有了你这样的副校长做帮手，我对干好68中学的工作充满信心。”
董梅听了很高兴：“谢谢姚校长的信任，多做一点工作是应该的。”
“董校长，你干教导主任也好几年了，提拔为副校长也是众望所归，所以，有很多的工作我都要很倚重你的。今天呢，我想跟你交流交流工作方法的问题。”
“你说吧，校长。”董梅仿佛没有听出姚长青的话里有话，心里仍然很高兴，能被校长倚重，这是一件高兴的事情，总比以前被齐秀云打压好吧。
“董校长你工作很认真，也很努力，这些我都看在眼里。董校长也懂得抓如何教学管理，有思路，有策略，是一个得力的教学副校长，我也相信，你能够把68中学的教学工作做好。”
“谢谢校长的表扬，以后我会更努力。”董梅笑容灿烂。
“不过，董校长，在对老师们提出批评的时候，是不是应该注意说话的方式、场合和语气？”
“怎么了？我有什么地方做得不好吗？”董梅有些诧异地望着姚长青。
“不是你做得不好，而是希望你做得更好。董校长，我们回想一下，以前齐校长批评你，或者批评老师的时候，你的心里都会怎样想？”
“我心里接受不了啊！她凭什么这样批评我，我也是一个成年人，也有自己的尊严，并且很多时候我也没有做错，是她冤枉我。”
“是啊！齐秀云这样批评你，你心里接受不了。如果董校长你直言不讳地批评别的老师，你想想看，别的老师心里好受吗？”
“哦，姚校长是不是有初三的老师跟你反映了什么事？”
“没有老师反映什么。是我和你一起参加初三的教研活动时，我的一点感觉。老师们都是成年人，都有自尊心，直言不讳地批评，即便董校长你批评得很对，他们在理智上已经接受了，但心理上还是接受不了的，这就像齐秀云批评你的时候一样。
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