孔子田对方圆的看法已经从开始时的反感，不知不觉地转变为欣赏和赞叹。“做得好，小方，我当年也是像你这样想的，这样做的。现在，我想听听你下一阶段的想法。”
“好，孔叔叔，那我就跟您汇报汇报，有什么想得不周到的地方，请孔叔叔给指点指点，方圆会非常感激您的。”
“嗯。”
“在未来的两年里，我还有几件我个人认为比较重要的事情来做。这几件事情做好了，做校长就指日可待；这几件事情做不好，可能会影响进步的速度。”
方圆告诉孔子田，今年夏天，他将竞争学校的中层，这也是要做校长的必须经过的环节。在做中层的过程中，他将把自己在班级管理、在教育管理硕士学习以及平常阅读历史书籍、管理学书籍时的一些体会，结合中国的国情，应用于教务管理中，同时，不断学习有经验、有水平的领导、学者的管理经验，争取融会贯通，为将来的学校管理奠定基础。假如当上中层，他也不准备放弃教学，毕竟自己还仅仅是一个拥有4年教龄的青年教师，要学的东西还有很多。自己将在做好学校教务管理的同时，继续担任两个班的语文教学，并力争在初三毕业的中考中获得比实验班更好的成绩——或许有人会嫉妒，但至少大家都服气——方圆不但课上得漂亮，教学成绩也不错。不能让别人说什么，方圆光会上什么表演课，教学上一塌糊涂。
孔子田不断地微微点头。他的心里也涌起了波澜：眼前的这个小伙子是一个有强烈上进心而且有头脑的青年，与自己年轻的时候非常像。如果上面有人提拔提拔他，点拨点拨他，他的进步可能也不仅仅是校长的层次。
方圆继续面向孔子田，讲述着他心里的想法，而似乎忘记了身边还有孔双华的存在，连原本在厨房做饭的孔妈妈也被方圆娓娓的言谈所吸引，与女儿一起，坐在沙发上倾听。孔双华原来就觉得方圆不错，现在听到了这样富有谋略、富有理想的话，孔双华的芳心更是全部为方圆打开。她瞅了孔子田一眼，心里说，老早就相信自己的眼光没错，怎么样，老爸，别瞧不起方圆，更别瞧不起你女儿的眼光。
“孔叔叔，我清楚光有这些还远远不行。要真正地成为一名教学专家，再通过教学专家走上校长之路，我还有很远的路要走。这一次取得省课一等奖，为我的发展提供了一个很好的平台，使许多领导知道了68中学有这样一个语文教学不错的青年教师，我觉得还需要更上一层楼。如果因为我拿了这个一等奖的第一名而取得了代表湘江省参加全
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