有了“六笔字形”的辅助张仲学字快了很多。而且学会这些基本字根字旦以后张仲对文字的字型、字意掌握也要快上很多毕竟很多文字都是相通的可以举一反三闻一知十。
直至把了整出这个“六笔字型“张仲文员第二阶段的学习才算走上大道。也才逐步开始梳理第二阶段的修练境界。
经过一段时间的沉积于思考张仲第一阶段的修练也进一步的理清理顺第一阶段张仲认为自己进行了力和笔两个方的修练。
力文员之力有三个境界：指力、全身之力、点圆之力；
笔文员必备的运笔方式也有：手中之笔、无处不笔以及无笔文员三种境界。
而张仲也对自己第一阶段修练的成果和进度做了一个最基本的估价：力的修练基本已经达到了全身之力的阶段对点圆之力的领悟还需要适当的时机和长时间的积累。
运笔方式则因为身体受伤因祸得福直接跨过无处不笔的阶段进入了无笔文员的修练现在张仲虽然不能做到完全无笔无形但身体的很多部位都能在特定的场合幻化成笔书写文字了。当然一般情况下张仲还是习惯于用手拿笔写字一来这才有文员的样子二来多保留一份实力总是没错。
那么现在第二阶段的修练经过这一段时间的领悟张仲觉得自己的思路又逐步清晰起来修练的体系也开始慢慢成型当然第二阶段的练习还是刚刚开始正如张仲第一阶段的练习在历经三年左右才基本成型一样估计第二阶段的练习体系最后成型还得花费很长一段时间。
现阶段张仲把字型字意的修练简单地分成了这么几步：第一步习字这阶段地任务很简单认识字不当一个文盲死记硬背就行；第二步识根就是准确掌握最基本字根的含义；第三步引申会意根据掌握的字根的含义快理解文字；第四步融会贯通掌握大量文字的内涵外延成为能运用大量文字法则之力的文员。
目前张仲觉得这四步的划分还不是完全到位但积累还不足够张仲进一步细化和明确化第二阶段的修练境界相信随着张仲的逐渐成熟这个体系也会如同第一阶段一样逐渐合理化、科学化。
现阶段张仲的学习还处于在第二步当中识根！掌握最基本字根的法则之意这是整个文字字意学习的根基急不来需要端正态度一点点啃下来。
六笔字型没有划归到修练的体系中去原因很简单六笔字型只是学习的一种辅助手段一种工具而不是一种境界只是方法论而已。
拿游戏玩家的专业术语来说六笔字型相当于一种：g。
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